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人教社參與主辦統編三科教材教學研討會

時間:2019-12-26

  12月19日至20日,統編三科教材教學研討會暨“全國知名特級教師學術研討基地”2019年學術年會在北京市陳經綸中學召開。研討會由人民教育出版社和朝陽區教育委員會主辦,朝陽區教研中心和陳經綸中學共同承辦,北京教育科學研究院基礎教育研究中心和北京師范大學未來教育高精尖創新中心提供專業支持。這是統編三科教材2019年秋季學期在全國全部啟用后的首次全國性大型學術研討活動。教育部教材局、人民教育出版社、北京師范大學、北京教育科學研究院、北京市朝陽區教育委員會等單位相關領導和專家,統編三科教材主編、課標組專家,以及來自17個省市100多名全國知名特級教師和近百名骨干教師參與做課、論壇發言、課堂點評及互動研討。來自全國近30個省市1500多名高中、初中和小學三科學科教師參加研討活動。

  研討會上,專家、教師們針對思想政治(道德與法治)、語文、歷史統編三科教材的教育思想和教育策略進行研討交流,把落實立德樹人根本任務在整個基礎教育階段貫通起來,形成一體化人才培養格局。

  人民教育出版社總編輯郭戈、朝陽區人民政府副區長朱晟代表主辦方向大會致開幕辭。朝陽區教育委員會副主任徐志輝主持開幕式。隨后,在人民教育出版社總編輯助理張廷凱主持下,教育部教材局巡視員申繼亮、北京師范大學教材研究院院長韓震先后為大會作了題為《用好三科教材,培育時代新人》《三科教材,是事關未來的大事》的專題報告。報告站在國家戰略的視角,將宏觀政策與教育現實緊密結合,進一步強化了與會者用好教材、立德樹人的責任意識。

  在統編三科教材小、初、高一體化課堂教學實踐研討會部分,教師們圍繞如何實施人才培養一體化做了探討研究課。北京市陳經綸中學的8名教師生動地展示了在教學一線中基于學段、超越學段,實施集中備課、開展整體育人的教育實踐。

  在三科統編教材教育理念與教學實踐論壇部分,以學科為單位,統編教材主編和核心編寫者分別做主旨報告,闡述統編三科教材的編寫指導思想、體系框架和實施建議;12名全國知名特級教師從不同角度分享統編三科教材的教育理念,展示各具特色的教學實踐

  本次活動的開展,使全國各地小、初、高教師們更加清楚了統編三科的教材內容及教材編寫者的意圖,讓教師對新教材使用有了更好的把握;對課堂設計有了更新的思路,進一步促進了教師教學發展和學校學科發展。

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